黑龙江省卫健委:绥芬河口岸输入病例已覆盖除西藏外所有省份
截至4月17日24时，绥芬河口岸累计报告境外输入确诊病例371例 ，其中外省人员占比超七成。为保障居民安全 ，当地采取四项隔离管理措施，并针对新增无症状感染者开展流行病学调查。
截至9月20日24时新型冠状病毒肺炎疫情最新情况
〖壹〗、新增疑似病例：2例 ，均为境外输入病例（均在上海） 。治愈出院与密切接触者管理：当日新增治愈出院病例34例 。解除医学观察的密切接触者241人。重症病例较前一日增加2例 。境外输入病例累计情况：现有确诊病例541例 ，其中重症病例5例 。现有疑似病例4例。累计确诊病例8843例，累计治愈出院病例8302例 ，无死亡病例 。
〖贰〗、新增无症状感染者25例 ，均为境外输入 。当日无无症状感染者转为确诊病例，解除医学观察10例（均为境外输入）。尚在医学观察的无症状感染者397例 ，其中境外输入396例 。
〖叁〗 、莆田新型冠状病毒肺炎疫情情况9月20日0—24时 ，31个省和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例72例 。其中境外输入病例30例，含4例由无症状感染者转为确诊病例；本土病例42例。无新增死亡病例 。新增疑似病例2例 ，均为境外输入病例 。
〖肆〗 、四川省疫情情况9月11日0-24时：四川无新增新型冠状病毒肺炎确诊病例 ，新增治愈出院病例1例，无新增疑似病例，无新增死亡病例；无新增无症状感染者 ，当日转为确诊病例0例 ，当日解除集中隔离医学观察0例，尚在集中隔离医学观察21例（均为境外输入）。
新冠病毒变异,内防扩散,外防输入,依然是行为指南
新冠病毒变异背景下 ，“内防扩散 ，外防输入”仍是重要的疫情防控行为指南。具体原因如下：全球疫情形势严峻，输入风险持续存在全球新冠确诊总数已超9亿 ，且每天新增病例数居高不下 。
防输入、防扩散 、防输出：防输入：防止病毒从外部传入本地区 。防扩散：一旦有病例出现 ，防止病毒在本地范围内进一步传播。防输出：防止本地病例将病毒传播到其他地区 。防漏洞 、防输入、防扩散：防漏洞：在防控措施中查找并堵塞可能存在的漏洞，确保防控体系的完整性 。防输入与防扩散同上。
中风险地区 ，要实施“外防输入 、内防扩散”策略 ，尽快有序恢复正常生产生活秩序 。高风险地区，要实施“内防扩散 、外防输出、严格管控 ”策略 ，根据疫情态势逐步恢复生产生活秩序 。
教师资格证认定现场确认后,普通话证书未核验怎么办?
向相关部门询问：及时向负责教师资格证认定的教育部门或普通话测试机构询问 ，了解核验的具体流程和要求。确保操作正确：确保自己按照官方要求正确提交了所有必要的材料和信息 。准备证明材料：身份证：确保身份证在有效期内，并准备好复印件或电子版 。学历证明：提供与申请教师资格证相符的学历证明文件，如毕业证书 、学位证书等。
及时询问相关部门 了解核验流程和要求：首先 ，您需要联系教师资格证认定的相关部门或机构 ，详细询问普通话待核验的具体流程 、所需材料以及时间要求等信息 。 准备并提交相关材料 准备必要材料：根据询问得到的信息，准备好身份证、学历证明等能够证明您身份和学历的材料 。
如果您的教师资格证认定普通话处于待核验状态 ，可以采取以下措施： 及时联系相关教育部门或机构： 了解具体的核验流程及所需材料 ，确保不会因流程不清或材料不全而影响认证进度。 准备必要的材料： 身份证：证明个人身份。 学历证明：证明您的教育背景，这些是在核验过程中不可或缺的材料 。
如果您遇到教师资格证认定普通话待核验的情况 ，可以按照以下步骤处理：首先 ，及时询问相关部门，了解具体的核验流程和要求 ，确保操作的准确性 。其次 ，准备相关材料，包括身份证 、学历证明等 ，以证明您的身份和学历。若需要补充材料 ，务必尽快完成 。最后，耐心等待审核结果，并随时关注审核进度 。
如果您对审核结果有异议 ，可以依照相关规定提出申诉。同时 ，如果初次申请未获通过，也可以考虑重新准备相关材料后再次申请 。总之 ，面对教师资格证认定普通话待核验的情况 ，您需要积极主动地与相关部门沟通，准备齐全的材料 ，并保持耐心等待审核结果 。无论结果如何 ，都应保持积极的态度，为最终通过认证而努力。
今年暑假学生离开了本地,开学时需要隔离吗?
除国内疫情中高风险地区及其所在地级市的学生 ，以及返校途中需要在疫情中高风险地区转乘的学生暂不返校外 ，其他学生由所在学院根据教学安排审批同意后返校 。武汉大学8月1日发布紧急通知，要求全体在籍学生坚持在“武大日报平安 ”小程序健康打卡 ，开学前至少积累14天健康打卡记录 ，并注意实时更新定位信息 。
开学季来临，高校对于学生的健康监测格外严格，特别是对于开学前14天有外地出行经历的学生 ，需要采取特定措施。首先 ，返校前14天，学校会追踪师生的健康状况和出行轨迹 ，实施健康账户管理 ，使用“健康码”核实身份并检查体温 。实行“一对一 ”管理制度，确保异常情况得到及时关注和处理 。
但是不能跨省 ，比较好不要去高风险地区 ，出去后开学前需要报备到班主任那里，如果去高风险地区还需要居家隔离一段时间后才能去学校 ，可以关注各自班级群 ，会有统一通知。注意事项 全程佩戴口罩 在公共场所要全程佩戴口罩，不要抱有侥幸心理 ，也不要觉得麻烦。
在这个本是返程 ，复工，开学的高峰期，完美的消除了学生这一阵营 。因此 ，学校过早的下返校学生隔离14天的这个决定未免为时过早 。学生开学后 ，更多的是防控，而不是隔离 针对学生开学 ，学校展开的应该是防控工作 ，因为这些学生并不是每个人都是病毒携带者。
教育部表示：各地高校要进行错峰错区域错层次开学，学生开学以后 ，分不同情况进行隔离观察 ，比如返校前在疫情较严重的地区停留，或者有症状的同学 ，需自行隔离14天 ，而其他地区同学每天量体温即可，不需要隔离 。
主要包括：一是跨省份返乡人员；二是来自本省内中高风险区域所在地市的返乡人员（中高风险区域内部人员原则上不流动）；三是本省内的进口冷链食品从业人员 、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群 。
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